ejercicio. Libro el quijote , caminar por el espacio mientras leemos el texto y cuando llegamos al punto final de la proposición , identificamos que se trata de un cambio de idea en el tren de pensamiento del personaje, cambiamos entonces de lugar en el espacio. Ese momento es -NUESTRO MOMENTO- para hacer lo que queramos. Continuamos entonces desde ese otro lugar con la nueva idea que nos propone el texto.
ejercicio. contar silabas con el cuerpo.
con el texto La Gatomaquia, empezamos a jugar con los versos desde el cuerpo.En circulo pasa uno al centro , después de haber escuchado los versos y haber contado las silabas con patitas y manos. pasará a representarlos con el cuerpo, siendo clara la imagen corporal de cada palabra para que los que me ven, comprendan lo que dicen los versos hablados en mi cuerpo.
,tiene que ser grande y claro cada palabra/movimiento. después juntamos lo que hicimos con el cuerpo junto con el texto hablado
Variante: ahora somos algas marinas, mientras hablamos pasas quedando en suspención con las comas.
la lira: estrofa de cinco versos que convina dos endecasilabos (el segundo y quinto versos) y tres eptasilabos (7), cuya rima consonante es: ababb. Esta estrofa fue ideada en italia por Bernardo Tasso e introducida en españa por Garsilazo de la vega ,en su poema a la flor de gnido cuya primera estrofa tiene la palabra lira que le dio su nombre.
el sexteto lira: estrofa de seis versos formada por eptasilabos y endecasilabos, alternados.su rima consonante tiene la siguiente distribucion ababcc. ejem , en el burlador de sevilla, tirso de molita, 3er acto verso 2185-2305. La disposicion metrica y de rima pueden variar en los diferentes poetas que la utilizan, como Sor Juana, Fray Luis de Leon o San Juan de la Cruz. La disposicion es: abcabc
