ejercicio.
Juegos con pelotas, agilidad mental, lógica.
En esta clase, observamos como la escucha está ligada con lo que decimos. Si no escuchamos al otro ¿como poder contestarle?; al no escuchar nos encerramos en nosotros y no encontramos la motivación necesaria para responder con honestidad.
La importancia de la escucha, la atención disociada y la dirección de mi mensaje.
Conectar cuerpo, mente, emoción, voz, a través de la imaginación. Suspirar, liberar la tensión pues esta solo nos ofusca.
Darme el tiempo de sentir el ecosistema; habitar el presente. En escena hay que estar al pendiente de todos nuestros movimientos y pensamientos. El otro nos observa y
retroalimenta, la respuesta llega en el momento que te rejalas -SUSPIRAS- en búsqueda de la simplicidad de acciones.
Siento que me será útil la experiencia de darle el tiempo a los compañeros de encontrar el camino a su manera, así como a mi se me respeta mi ritmo. Cada quien va encontrando las respuestas.
No presionar a los demás pues cada quien tiene una manera de resolver los problemas; no juzgar al otro pues solo crea tensión, frustración ,desconexión . No trato de meterme en el proceso del otro de una manera impositiva, es una comunión entre el otro y yo pues permanezco abierta a lo que el otro me propone para dejarme afectar por lo que descubrió y, a pesar de mi paranoia personal, estar alerta para poder habitar el presente.
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10.sept.2010
Maestra Luisa Huertas presente.
Sostener,no el aire si no la energía, ese impulso que te hace querer hablar, para que el mensaje llegue eficazmente.

Técnica Vocal hablada
Técnica Vocal cantada
Conciencia corporal
Español
Expresión verbal
Apreciación Musical
Verso
¿Por qué estas materias?¿Que relación hay entre ellas?
Aprender a hablar es aprender a escuchar. Estamos acostumbrados por la manera en que vivimos a omitir sonidos, a no escuchar a los demás, a pensar que solo lo que pasa en nuestra cabeza es importante, vivimos en un aislamiento sensorial. Por lo tanto tenemos desconectados nuestros impulsos, lo que decimos bien podríamos callarlo pues tampoco tiene tanto que aportar.
Tenemos que aprender a reconectar los impulsos que nos hacen desear la comunicación
escuchar lo que nos rodea, para poder entonces hablar.
La voz cantada es una exacerbación de los sentimientos, los cánticos rituales eran una consecuencia de lo que sentía el pueblo.
Hoy en día es difícil cantar por que ni siquiera tenemos estos sentimientos al hablar ¿Como exacerbarlos? HAY QUE SER CONSCIENTES DE DONDE SE GENERAN ESTOS IMPULSOS, LOCALIZARLOS; para que nuestro mensaje llegue, se escuche, se comprenda.
La comprensión del mensaje sera en la medida que nosotros lo comprendamos. El actor no debe permitirse decir en escena una sola palabra que no conozca. Hay que conocer nuestro idioma, hablarlo conscientemente con toda la historia que trae respaldándolo.